Новгородская обл., с. Марёво, ул. Советов, д.27
Версия для слабовидящих
Главная » Документы » Постановления администрации Марёвского муниципального округа » 2020 » О муниципальной программе Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
О муниципальной программе Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
4 от 30.12.2020
Скачать (996 Кб)

 

АДМИНИСТРАЦИЯ
МАРЁВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
 
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
30.12.2020   № 4
с. Марёво
 
О муниципальной программе Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 
В соответствии со статьёй 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Администрация Марёвского муниципального округа     ПОСТАНОВЛЯЕТ:
  1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года» (далее муниципальная программа).
  2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2021 года.
  3. Опубликовать постановление в муниципальной газете «Марёвский вестник» и разместить на официальном сайте Администрации муниципального округа в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
 
Глава муниципального округа С.И. Горкин
 
Утверждена
постановлением Администрации
муниципального округа
от 30.12.2020  № 4
 
Муниципальная программа  Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года» Паспорт муниципальной программы Марёвского муниципального округа

  1. Наименование муниципальной программы Марёвского муниципального округа:
муниципальная программа Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027  года» (далее муниципальная программа).
  1. Ответственный исполнитель муниципальной программы:
отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа (далее   отдел образования).
  1. Соисполнители муниципальной программы:
муниципальные автономные образовательные организации (далее - образовательные организации) (по согласованию);
Муниципальное бюджетное учреждение «Центр финансового обслуживания» (далее – МБУ «ЦФО») (по согласованию);
Муниципальное бюджетное учреждение «Отдел по хозяйственному и транспортному обеспечению Администрации муниципального округа» (по согласованию);
администрация Марёвского муниципального округа;
отдел  культуры и спорта социального комитета администрации Марёвского муниципального округа (по согласованию);
отдел военного комиссариата Новгородской области по Демянскому и Марёвскому районам (далее – отдел ВКНО по Демянскому и Марёвскому районам) (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Спортивно-оздоровительный центр» Ритм» (далее – МБУ «Соц» Ритм») (по согласованию);
межмуниципальный отдел Министерства внутренних  дел «Демянский» пункт полиции по Марёвскому району (далее –  пункт полиции по Марёвскому району) (по согласованию);
государственное областное бюджетное учреждение здравоохранения «Марёвская ЦРБ» (далее –   ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ») (по согласованию);
Марёвская  районная организация Новгородской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов (далее районный совет ветеранов)  (по согласованию);
Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России «Демянский» (по согласованию);
редакция газеты «Марёво» (по согласованию);
государственное областное казенное учреждение «Центр занятости населения Новгородской области» отдел занятости населения Марёвского района (далее – отдел занятости населения Марёвского района) (по согласованию);
филиал №3 ГОБУ Новгородского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (по согласованию);
федеральная служба исполнения наказаний управления по Новгородской области филиал по Марёвскому району (по согласованию);
отдел записи актов гражданского состояния  социального комитета администрации Марёвского муниципального округа (далее – отдел ЗАГС) (по согласованию);
         ОБУСО «Марёвский КЦСО» (по согласованию).
  1. Подпрограммы муниципальной программы:
подпрограмма 1  «Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском муниципальном округе»;
подпрограмма 2 «Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе»;
подпрограмма  3 «Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа в социальную практику»;
подпрограмма  4  «Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа»;
подпрограмма 5  «Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
подпрограмма 6  «Организация отдыха и занятости несовершеннолетних в Марёвском муниципальном округе»;
подпрограмма 7 «Обеспечение реализации муниципальной программы в области образования Марёвского муниципального округа».
 
5. Цели, задачи и целевые показатели муниципальной программы:
 


п/п

Цели, задачи муниципальной программы, наименование и единица измерения целевого показателя

Значения целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

Цель 1. Обеспечение на территории Марёвского муниципального округа                                                  

доступного и качественного образования, соответствующего перспективным задачам развития экономики и потребностям населения  муниципального округа

1.1. 

Задача 1. Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском муниципальном округе:

1.1.1.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, (% )<**>

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

1.1.2.

Удельный вес обучающих организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС <**>,(%)

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

 

100,0

1.1.3.

Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем <**>,(%)

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

1.1.4.

Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано <**>,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.1.5.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций <*>,(%)

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

1.1.6.

Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях <**>,(%)

0

0

0

0

0

0

0

1.1.7.

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций <**>,(%)

3,3

3.3

3.3

3.3

3.3

3.3

3.3

1.1.8.

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании <*>,(%)

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

1.1.9.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста <**>,(%)

80,0

80,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.1.10.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста <**>,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.1.11.

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций <**>,(%)

0

0

0

0

100,0

100,0

100,0

1.1.12.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций <**>,(%)

0

0

0

0

0

50,0

50,0

1.1.13.

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций <**>,(%)

0

0

0

33,0

33,0

33,0

 

 

 

 

33,0

1.1.14.

Доля выпускников-инвалидов 9-х и 11-х классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов <**>,(%)

 

 

 

100,0

 

 

 

100,0

 

 

 

100,0

 

 

 

100,0

 

 

 

100,0

 

 

 

100,0

100,0

1.1.15.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (нарастающим итогом) <**>,(ед)

1

1

1

1

1

2

2

1.1.16.

Доля образовательных организаций в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, реализующих программы общего образования <**> ,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.1.17.

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, (%) **

0

0

20,0

30,0

50,0

50,0

50,0

1.1.18.

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, (%)**

0

0

6,0

8,0

10,0

10,0

10,0

1.2.

Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе

1.2.1.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием <*>,(%)

776,0

777,5

778,5

 

80,0

 

82,0

 

85,0

 

85,0

1.2.2.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности <**>,(%)

20,0

22,0

24,0

25,0

28,0

30,0

30,0

1.2.3.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста <**>,  (%)

552,0

558,0

664,0

770,0

773,0

775,0

75,0

1.2.4.

Количество обучающихся за счет средств областного и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков "Кванториум", в том числе мобильных <**>,(чел)

15,0

15,0

20,0

30,0

40,0

50,0

50,0

1.2.5.

Количество вновь оснащенных (созданных) мест дополнительного образования (нарастающим итогом),(ед) 

15

16

17

18

19

20

20

в том числе в организациях, осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программам в сельской местности (нарастающим итогом) <**>,(ед) 

15

16

17

18

19

20

20

1.2.6.

 Доля высокооснащенных (созданных) мест для реализации образовательных программ нового качества, обеспеченных квалифицированными педагогами, прошедшими обучение по современным программам подготовки специалистов системы дополнительного образования <**> ,(%)

0

0

0

12,0

14,0

15,0

15,0

1.2.7.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата персонифицированного дополнительного образования <**>,(%) Рассчитывается по формуле: Спф= (Чдспф / Ч5-18)*100%, где:

Чдспф – общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования

Ч5-18 - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет,  проживающих на территории муниципалитета. 

12,0

14,0

16,0

18,0

20,0

22,0

22,0

1.2.8.

Количество обучающихся образовательных организаций, принимающих участие во всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам и иных конкурсных мероприятиях <**>,(чел)

 этап округа

областной этап

всероссийский этап 

 

 

 

 

 

 

 

 

40,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

45,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

50,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

52,0

3,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

54,0

4,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

56,0

5,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

56,0

5,0

0

1.2.9.

Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%)**

60,0

60,0

60,0

60,0

65,0

65,0

65,0

1.2.10.

Количество одаренных детей и талантливой молодежи, получивших финансовую поддержку (премии, стипендии) и другие виды поощрения на уровне округа, региональном, всероссийском уровнях <**>,(чел)

2,0

3,0

3,0

4,0

4,0

5,0

5,0

1.2.11.

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации (нарастающим итогом) <**>,(чел)

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

45,0

1.2.12

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию <**>,(чел)

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

45,0

1.2.13.

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте ранней профориентации школьников "Билет в будущее" (нарастающим итогом) <**>,(чел)

8,0

10,0

12,0

14,0

16,0

18,0

18,0

1.2.14.

Количество участников стратегической инициативы "Кадры будущего для регионов", прошедших обучение по формированию и развитию "навыков XXI века" и проектному управлению <**>,(чел)

0

1

2

3

4

5

6

1.2.15.

Доля педагогических работников муниципальных организаций, в том числе руководителей, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку в сфере дополнительного образования, в общей численности руководителей и педагогических работников образовательных организаций <**>,(%)

 

30,0

50,0

60,0

70,0

90,0

100,0

100,0

1.2.16

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств, (%)

Рассчитывается по формуле: Спдо= (Чспдо / Чобуч5-18)*100%, где:

Чспдо – численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования;

Чобуч5-18 – общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (пообъектный мониторинг). 

100

100

100

100

100

100

100

2.

 

Цель 2. Обеспечение эффективной системы по социализации и самореализа

ции молодежи  в Марёвском муниципальном округе

2.1.

 

Задача 1. Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа  в

 социальную практику

2.1.1.

Количество реализуемых проектов по направлениям государственной молодёжной политики представленных на областной конкурс по грантовой поддержке**,(ед)

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

2.1.2.

Количество изданных и распространенных информационных, методических материалов по приоритетным направлениям государственной молодёжной политики **, (ед)

12,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

2.1.3.

Доля руководителей и специалистов органов по делам молодёжи, повысивших квалификацию **(%)

100

100

 

100

 

100

100

100

100

2.1.4.

Количество молодых семей,  заключивших браки на территории округа (ед.)**

 

6,0

6,0

7,0

8,0

9,0

10,0

10,0

2.1.5.

Количество клубов молодых семей, действующих на территории округа**,(ед)

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2.1.6.

Доля молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, от общего числа молодёжи**,(%)

3,08

3,06

3,04

3,02

3,0

3,0

3,0

2.1.7.

Доля молодежи, охваченной мероприятиями здорового образа жизни, летнего отдыха, молодежного туризма, экологической культуры, а также мероприятиями, направлен-ными на повышение уровня культуры, безопасности жизнедеятельности молодежи, от общего числа молодежи, (%)**

82,0

82,0

82,0

85,0

85,0

85,0

85,0

2.1.8.

Количество участников  трудовых отрядов в округе **,(чел)

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

2.1.9.

Доля  молодых людей, вовлечённых в реализуемые органами местного самоуправления округа проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодёжи, в общем количестве молодёжи в возрасте от 14 до 30 лет**,(%)

14,0

14,5

15,0

16,6

16,8

16,9

16,9

2.1.10.

Доля молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности, в общей численности молодёжи в возрасте от 14 до 30 лет**,(%)

15,4

15,5

15,5

15,6

15,7

17,0

17,0

2.1.11.

Количество молодёжи муниципального округа, принявших участие в международных, всероссийских и межрегиональных мероприятиях по направлениям государственной молодежной политики**,(чел)

5,0

5,0

5,0

5,0

6,0

6,0

6,0

2.1.12.

Количество муниципальных учреждений по работе с молодёжью**,(ед)

0

0

0

0

0

1,0

1,0

2.1.13.

Количество разработанных информационных, методических материалов по предупреждению распространения экстремистских идей в молодежной среде, формированию межнациональной и межрелигиозной толерантности молодежи**,(ед)

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

2.1.14.

Количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), вовлечённых в реализацию мероприятий по вовлечению молодёжи в предпринимательскую деятельность, (чел)

0

0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

3.

Цель 3. Развитие и совершенствование системы патриотического

воспитания граждан  Марёвского муниципального округа

3.1

Задача 1.Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа

3.1.1.

Количество специалистов, принявших участие в областных конференциях, семинарах, "круглых столах" по вопросам гражданско-патриотического воспитания населения области и допризывной подготовки молодежи к военной службе, (чел.)**

2,0

2,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3.1.2.

Количество информационно-методических материалов по патриотическому воспитанию населения округа, (ед.)**

12,0

16,0

16,0

17,0

18,0

18,0

18,0

3.1.3.

Количество подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и объединений, (чел.)**

1,0

1,0

1,0

1,0

2,0

2,0

2,0

3.1.4.

Доля участвующих в реализации подпрограммы образовательных организаций всех типов в общей численности образовательных организаций округа, (%.)**

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

3.1.5.

Доля обучающихся в образовательных организациях всех типов, принимавших участие в конкурсных мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России, своего города, округа, области в общей численности обучающихся округа, ( %.)**

65,0

65,0

65,0

65,0

65,0

70,0

70,0

3.1.6.

Доля общеобразовательных, профессиональных и образовательных организаций высшего образования, над которыми шефствуют воинские части, (%.)*

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

3.1.7.

Количество населения округа, вовлеченного в поисковую деятельность, (чел.) **

35,0

40,0

40,0

40,0

55,0

55,0

55,0

3.1.8.

Доля молодежи, регулярно участвующей в работе патриотических клубов, центров, объединений, от общего числа молодежи округа, (%.)**

17,3

17,3

17,4

17,4

17,5

18,0

18,0

3.1.9.

Доля молодежи округа, принимающей участие в добровольческой деятельности, от общего количества молодежи округа, (%.)**

15,4

15,5

15,5

15,6

15,7

17,0

17,0

3.1.10.

Доля населения округа, участвующего в мероприятиях патриотической направленности, от общего числа населения округа (%.)**,

 

56,0

56,0

56,0

57,0

57,0

58,0

58,0

3.1.11.

Доля населения округа, проинформированного о мероприятиях подпрограммы, в общей численности населения округа, (%)**

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

4.

 

Цель 4. Комплексное решение жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

4.1.

Задача 1. Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

4.1.1.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 18 лет <*>, (%)

22,1

22,1

22,1

22,1

22,1

22,0

 

22,0

4.1.2.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  (%)**

93,0

93,0

93,1

93,1

93,1

93,1

93,1

4.1.3.

Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в профессиональных образовательных организациях <**>,(%)

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

 

99,5

 

 

 

99,5

4.1.4.

Результативность использования субсидии, предоставляемой району в текущем финансовом году для обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений <**>,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

4.1.5.

Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями в отчетном финансовом году <**>, (чел)

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

4.1.6.

Результативность использования субвенции, предоставляемой в текущем финансовом году для обеспечения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплатой на ремонт находящихся в их собственности жилых помещений <**>,(%)

100,0

100,0

0

0

0

0

0

4.1.7.

Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями на конец отчетного финансового года ,(чел)**

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

Цель 5. Создание необходимых условий для оздоровления, летней занятости несовершеннолетних на территории Марёвского муниципального округа 

5.1.1.

 Количество  несовершеннолетних, получивших  услуг по временному трудоустройству в свободное от учебы время в период летних каникул в возрасте от 14 до 18 лет **,(чел)

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

5.1.2.

Доля охвата детей в возрасте от 7 до 17 лет различными формами отдыха **,(%)

85,0

85,0

85,0

85,0

89,0

89,0

89,0

5.1.3.

Увеличение удельного веса детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченными всеми формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и подлежащих оздоровлению **,(%) 

52,0

53,0

54,0

55,0

56,0

56,0

56,0

5.1.4.

Сохранение количества лагерей с дневным пребыванием детей и профильных лагерей **,(ед)

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

6.

Цель 6. Обеспечение реализации муниципальной программы Марёвского муниципального округа  «Развитие образования в  Марёвском муниципальном округе  до 2027 года»

6.1.

Задача 1. Обеспечение реализации муниципальной  программы

6.1.1.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании <**>,(%)

 

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

6.1.2.

Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в области <**>,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

6.1.3.

Уровень освоения средств мероприятий   муниципальной  программы **,(%)

1000

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

                   

 *показатели, определяемые  на основе   данных   государственного   (федерального) статистического наблюдения;

** показатели, определяемые  на основе данных ведомственной отчетности.
  1. Сроки реализации муниципальной программы:
2021 - 2027 годы
«7. Объемы и источники финансирования муниципальной программы в целом и по годам реализации (тыс. рублей): 

 

Год

Источник финансирования

Областной бюджет

Федеральный бюджет

Местный бюджет

Внебюджетные средства

Всего

1

2

3

4

5

6

2021

30892,85814

2091,26896

17200,10000

-

50184,22710

2022

31163,21425

2092,18814

17438,00000

-

50693,40239

2023

31686,55838

83,8000000

16545,20000

-

48315,55838

2024

31686,55838

83,8000000

16580,00000

-

48350,35838

2025

31686,55838

83,8000000

16619,90000

-

48390,25838

2026

31686,55838

83,8000000

16659,60000

-

48429,95838

2027

31686,55838

83,8000000

16659,60000

-

48429,95838

ВСЕГО

 

220488,86429

4602,45710

117702,4000

-

342793,72139

»

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной программы:
обеспечение доступности качественного образования, соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту (далее ФГОС) дошкольного образования, для 100 % детей в возрасте от 3 до 7 лет;
удовлетворение потребности родителей (законных представителей) в саморазвитии по вопросам образования и воспитания детей, в том числе родителей детей, получающих дошкольное образование в семье, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;
обеспечение получения общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий для 100 % детей-инвалидов, которым это показано;
обеспечение доли лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем, не менее 98,6 % ежегодно;
сокращение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, до 1,6 %;
обеспечение численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций не менее 3,3%;
обновление материально-технической базы 100 % общеобразовательных организаций для реализации предметной области "Технология", основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;
внедрение целевой модели цифровой образовательной среды во всех общеобразовательных организациях;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в профессиональных образовательных организациях;
сокращение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений;
увеличение доли населения района, участвующее в мероприятиях патриотической направленности от общего числа населения области до 58%;
снижение доли молодёжи района, находящейся в трудной жизненной ситуации, до 3% в 2027 году;
увеличение доли молодёжи, принимающей участие в добровольческой деятельности, от общего числа молодёжи до 17,0 %;
увеличение удельного веса детей, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, в возрасте от 7 до 17 лет (включительно) с 85, 0 % до 89,0 %.
  1. Характеристика текущего состояния, приоритеты и цели государственной политики в сфере образования  и молодежной политики  Марёвского муниципального района
Дошкольное и общее образование
Созданная в округе сеть учреждений, реализующих программы дошкольного образования, включает в себя 189 мест для детей дошкольного возраста. Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет различными формами дошкольного образования составляет – 94,3%, обеспеченность детского населения местами в дошкольных образовательных учреждениях составляет 1050 мест на 1000 детей, удовлетворенность потребности населения округа в услугах дошкольного образования – 100%, доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет – 100%. В округе отсутствует очерёдность на устройство детей в дошкольные организации. Поэтому создание дополнительных мест не требуется. За последние годы повышение рождаемости детей не наблюдается.
Доля обучающихся в старших классах с  профильным изучением отдельных предметов составляет 100%. К 2027 году планируется обеспечить возможность выбора индивидуальной траектории освоения образовательных программ (в образовательных организациях в различных формах).
Создание для детей-инвалидов, обучающихся на дому, доступного и качественного образования обеспечено использованием в их обучении технологий дистанционного образования. Необходимо дальнейшее развитие системы обучения на дому с использованием дистанционных технологий данной категории детей.
Для приведения всей инфраструктуры общего образования района к уровню, соответствующему современным стандартам, формируется оптимальная структура сети учреждений общего образования. Будет решена задача обеспечения во всех школах удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет, спортивные сооружения.
Каждый ребенок-инвалид сможет получить качественное общее образование по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения.
Общественность (родители, работодатели, местное сообщество) будет непосредственно включена в управление образовательными организациями и оценку качества образования. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
Анализ педагогических кадров по возрасту и стажу педагогической деятельности свидетельствует о процессе «старения» учительских кадров: стаж свыше 20 лет и более имеют 83,9% педагогических работника. Педагогических работников, имеющих стаж до 5 лет -1 человек. Обновление профессиональных компетенций и повышение уровня подготовки педагогических кадров повысит привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации кадров.
 
Дополнительное образование
 Возможность получения дополнительного образования детьми обеспечивается организациями, подведомственными органам управления в сфере образования, культуры, спорта. В утвержденных ФГОС общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.
Система дополнительного образования детей является одним из наиболее активно развивающихся сегментов рынка "образовательных услуг" с высоким уровнем инновационной активности.
В настоящее время дополнительное образование детей не является унифицированным, оно ориентировано как на удовлетворение общественной потребности в ранней профессиональной ориентации нового поколения, так и на удовлетворение индивидуально-групповых потребностей, которые объективно не могут быть учтены при организации общего образования.
Развитие муниципальной системы дополнительного образования детей будет построено и основываться на следующих принципах:
формирование эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей;
обеспечение доступа к современным и вариативным дополнительным общеобразовательным программам,;
обеспечение развития профессионального мастерства и уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного образования детей.
Реализация подпрограммы  позволит добиться следующих результатов:
обеспечение к 2027 году охвата не менее 85,0 % детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными дополнительными общеобразовательными программами, в том числе детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, не менее 30,0 %;
расширение доступа к услугам дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из малоимущих семей, детей-сирот, детей мигрантов за счет использования инструментов адресной поддержки;
внедрение эффективных механизмов использования потенциала каникулярного времени для дополнительного образования детей;
увеличение числа детей, включенных в инновационные образовательные программы, направленные на уменьшение рисков социализации, детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом, туризмом, краеведением, техническим творчеством, школьников, участвующих в социальных проектах, общественной деятельности, фестивально-конкурсном движении.
В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 №1726-р, Федеральным проектом «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», государственной программой Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642, Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 №761, Приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 №467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей», в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Марёвском муниципальном округе реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования.  Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования отдел образования социального комитета администрации Маревского муниципального округа руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Марёвском муниципальном округе.
Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Марёвском муниципальном округе реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.
 
Молодёжная политика
 Стратегической целью государственной молодёжной политики является создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодёжи, развитие потенциала молодёжи и его использование в интересах инновационного социально ориентированного развития страны.
Реализация государственной политики в данной сфере деятельности будет осуществляться по следующим приоритетным направлениям:
вовлечение молодёжи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодёжи;
формирование целостной системы поддержки обладающей лидерскими навыками, инициативной и талантливой молодёжи;
гражданское образование и патриотическое воспитание молодёжи, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодёжи.
Вовлечение молодёжи в социальную практику - один из главных инструментов развития округа, повышения благосостояния её граждан и совершенствования общественных отношений. Именно молодёжь является наиболее перспективным объектом государственных инвестиций, поэтому создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодёжи, развития потенциала молодёжи и его использования в интересах инновационного развития округа является одной из приоритетных задач развития округа.
Несмотря на достигнутые результаты в ходе реализации приоритетных направлений государственной молодёжной политики на территории района имеется ряд проблем, отрицательно влияющих на развитие инновационного потенциала молодёжи:
недостаточное инфраструктурное обеспечение молодёжной политики, включая кадровое обеспечение и уровень подготовки кадров;
недостаток информированности молодёжи о реализации молодёжной политики на территории округа и развитии её творческого потенциала;
недостаток социальной ответственности среди отдельных слоев молодёжи;
недостаточная систематизация работы с талантливой молодёжью;
отсутствие целостной системы поддержки молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, что приводит к социальной нетерпимости и дестабилизации общественно жизни;
сложности трудоустройства молодёжи, в том числе временного;
низкий уровень вовлеченности молодёжи в социальную практику.
Актуальной остается задача недопущение вовлечения молодёжи в террористическую деятельность.
Для решения указанных проблем необходимо применить комплексный подход: проведение мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала различных категорий молодёжи, поддержку молодых людей, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых семей, организацию временной трудовой занятости молодёжи, а также мероприятий, способствующих решению проблем социальной адаптации и самореализации молодёжи, гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений в молодёжной среде.
         В значительной мере решение этих задач будет способствовать увеличению вклада молодёжи в социально-экономическое развитие округа.
 
Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа
Патриотическое воспитание населения является важной задачей государственной политики. Именно патриотизм является консолидирующим началом российского общества. Через патриотическое воспитание формируется созидательная, активная позиция населения, в том числе молодёжи, обеспечивающая ее готовность и способность к действиям во благо Родины.
Функционирование системы патриотического воспитания населения округа осложняется рядом негативных тенденций, требующих решения:
недостаточное информационно-методическое обеспечение системы патриотического воспитания населения округа и допризывной подготовки молодёжи к военной службе;
недостаточная организация межведомственного взаимодействия по патриотическому воспитанию населения округа и допризывной подготовки молодёжи к военной службе в ходе подготовки и проведения мероприятий патриотической направленности;
недостаточный уровень вовлеченности молодёжи в деятельность патриотических формирований округа и гражданские социально значимые инициативы;
снижение мотивации у молодёжи к выполнению конституционного долга по защите Отечества;
недостаточная результативность деятельности по увековечению памяти погибших при защите Отечества на территории округа и использованию поисковой работы в вопросах патриотического воспитания.
Для преодоления сложившейся ситуации необходимо применить комплексный подход к решению проблем в сфере патриотического воспитания населения округа.
Организация отдыха и занятости несовершеннолетних
В Марёвском муниципальном округе ведётся целенаправленная работа по реализации основных гарантий прав и законных интересов ребёнка на отдых и оздоровление. В целях осуществления координации, организационного и финансового обеспечения системы детского отдыха и оздоровления, в целях выполнения указа Губернатора области,  образована межведомственная комиссия по обеспечению прав детей на отдых и оздоровление.
В течение последних лет в округе наблюдается положительная динамика оздоровления детей, сохранена сеть лагерей с дневным пребыванием детей и профильных лагерей, сформирована муниципальная  нормативная правовая база, регулирующая вопросы отдыха и оздоровления детей.
Первоочередное внимание в оздоровлении и отдыхе уделяется детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Для сохранения и развития существующей системы детского отдыха и оздоровления, повышения удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей созданы условия для обеспечения безопасности пребывания детей в оздоровительных организациях.
Частично решена проблема кадрового и методического обеспечения лагерей с дневным пребыванием детей и профильных лагерей, площадок по месту жительства.
Социальная значимость проблем детского отдыха и оздоровления обусловливает необходимость их решения при комплексном, системном подходе органов местного самоуправления и других организаций, обеспечивающих организацию отдыха и оздоровления детей.
Стратегия муниципальной программы заключается в обеспечении формирования целостной системы организации отдыха, оздоровления и занятости детей, которая будет гарантировать каждому ребенку полноценный и безопасный отдых и оздоровление, способствовать развитию творческого потенциала, формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья детей, а также предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
 
Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, а также лиц из их числа
В число наиболее актуальных задач в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, входит задача совершенствования системы их социальной адаптации, включая семейное устройство, социально-психологическое сопровождение, обеспечение жильем, оказание содействия в получении профессионального образования.
Как правило, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, испытывают серьезные проблемы с адаптацией в обществе, продолжением образования и трудоустройством, отличаются социальной дезадаптированностью и высоким уровнем конфликтности, нуждаются в различных видах социально-педагогической и психологической помощи, организации сопровождения при переходе на независимое проживание.
Несмотря на комплекс осуществляемых мероприятий, процесс социальной адаптации имеет затруднения. Вхождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в самостоятельную жизнь зачастую сопряжено со сложностями и не всегда проходит успешно, поскольку они не всегда могут воспользоваться предоставленными социальными льготами и гарантиями, защитить собственные права, установить контакт с окружающими людьми. К негативным последствиям ведет также потребительское отношение, формирующееся у них при жизни на полном государственном обеспечении, низкая социальная активность, неумение строить жизнь по социально-культурным нормам и правилам. В связи с этим в округе реализуется принцип приоритетности семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление (удочерение), опека и попечительство, приемная семья).
Особое внимание необходимо уделять жилищным правам детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением, либо право на получение жилого помещения. Как показывает практика, отсутствие жилого помещения является одним из наиболее существенных факторов риска их дезадаптации.
 
  1. Перечень и анализ социальных, финансово-экономических и прочих рисков реализации муниципальной программы:
финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий муниципальной программы или их недостаточность;
нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, внесение существенных изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в областной закон от 2 августа 2013 года «О реализации Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" на территории Новгородской области, влияющих на мероприятия муниципальной программы;
организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках муниципальной программы, низкий уровень подготовки управленческих кадров по реализуемым мероприятиям, отставание от сроков реализации мероприятий, проблемы во взаимодействии с соисполнителями муниципальной программы;
социальные риски, связанные с сопротивлением населения, профессиональной общественности и политических партий и движений целям и реализации муниципальной программы;
риски, связанные с особенностями муниципального округа, - недостаточное финансирование мероприятий со стороны органов местного самоуправления, необходимых для достижения поставленных целей муниципальной программы, а также непонимание органов местного самоуправления задач и приоритетов развития образования.
Финансово-экономические риски связаны с возможным недофинансированием ряда мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению целей муниципальной программы. Минимизация этих рисков возможна через заключение соглашений, договоров о реализации мероприятий, направленных на достижение целей муниципальной программы, через институционализацию механизмов софинансирования.
Нормативные риски связаны с внесением изменений в федеральное и областное законодательство, что потребуют внесения соответствующих изменений в муниципальную программу, что повлияет на выполнение мероприятий и достижение целей.
Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации муниципальной программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений.
Организационные и управленческие риски. Ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал (в том числе недостаточный уровень квалификации для работ с новыми инструментами) могут приводить к неэффективному управлению процессом реализации муниципальной программы, несогласованности действий основного исполнителя и участников, низкому качеству реализации программных мероприятий на территориальном уровне и уровне образовательных организаций. Устранение риска возможно за счет организации единого координационного органа по реализации муниципальной программы и обеспечения постоянного и оперативного мониторинга (в том числе социологического) реализации муниципальной программы и ее подпрограмм, а также за счет корректировки программы на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения риска является проведение аттестации и переподготовка управленческих кадров системы образования, а также опережающая разработка инструментов мониторинга до начала реализации муниципальной программы.
Социальные риски могут реализоваться в сопротивлении общественности осуществляемым изменениям, связанном с недостаточным освещением в средствах массовой информации целей, задач и планируемых в рамках муниципальной программы результатов, с ошибками в реализации мероприятий муниципальной программы, с планированием, недостаточно учитывающим социальные последствия. Минимизация названного риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития образования, а также публичного освещения хода и результатов реализации муниципальной  программы.
Риски, связанные с муниципальными особенностями. Существующие различия муниципалитетов области обуславливают разный уровень финансовых и управленческих возможностей по реализации мероприятий муниципальной программы. Ситуация может быть усугублена проблемами, связанными с недостаточной координацией деятельности органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования. Снижение риска недостаточного финансирования возможно при обеспечении правильного расчета необходимых объемов средств из областного и муниципального бюджетов, а также привлечения внебюджетных источников. Устранение риска недостаточной координации органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования, возможно через информационное обеспечение, операционное сопровождение реализации муниципальной программы, включающее мониторинг ее реализации и оперативное консультирование всех ее исполнителей.
 
 III. Механизм управления реализацией муниципальной программы
Муниципальная программа реализуется в соответствии с прилагаемыми подпрограммами.
Контроль за реализацией муниципальной программы осуществляет заместитель Главы администрации округа, организующий взаимодействие органов исполнительной власти округа, организаций по вопросам образования.
Координацию выполнения мероприятий муниципальной программы и непосредственный контроль за ходом ее реализации осуществляет отдел образования.
Соисполнители муниципальной программы предоставляют информацию о ходе реализации в срок до 10 июля, до 25 февраля ежегодно.
Отдел предоставляет обобщенную информацию о ходе реализации муниципальной программы в отдел по экономическому развитию и управлению муниципальным имуществом Администрации Марёвского муниципального округа до 20 июля текущего года и до 1 марта года следующего за отчётным периодом.
Мониторинг муниципальной программы осуществляет отдел по экономическому развитию и управлению муниципальным имуществом Администрации Марёвского муниципального округа.
 
 
«IV. Мероприятия муниципальной программы


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Задача 1. Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском муниципальном округе

1.1.

Реализация подпрограммы    «Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском муниципальном округе»

отдел образования

образовательные организации

2021-2027    годы

1.1.1.-1.1.18.

местный бюджет

-

-

-

-

-

-

 

областной бюджет

199,7

199,7

206,8

206,8

206,8

206,8

206,8

2

Задача 2. Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе

2.1.

Реализация подпрограммы  «Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе»

 отдел образования

образовательные организации

2021-2027  годы

1.2.1.-1.2.16.

местный бюджет

-

-

304,0

338,8

378,7

418,4

418,4

3

Задача  3. Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа в социальную практику

3.1.

Реализация подпрограммы  «Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа в социальную практику»

образовательные организации

МБУ «ЦФО»

Администрация Марёвского муниципального округа

отдел культуры и спорта

отдел ВКНО по Демянскому и Марёвскому районам

МБУ «Соц»Ритм»

Пункт полиции

ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ»

Районный совет ветеранов

Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России « Демянский»

Редакция газеты «Марёво»

Отдел занятости населения Марёвского района

2021-2027  годы

2.1.1.-2.1.14.

местный бюджет

53,0

83,0

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

областной бюджет

-

-

-

-

-

-

 

4

Задача 4. Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа

4.1.

Реализация подпрограммы  «Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа»

образовательные организации

Администрация Марёвского муниципального округа

отдел культуры и спорта

отдел ВКНО по Демянскому и Марёвскому районам

МБУ «Соц»Ритм»

Пункт полиции

ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ»

Районный совет ветеранов

Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России «Демянский»

Редакция газеты «Марёво»

Отдел занятости населения Марёвского района

Федеральная служба исполнения наказаний управления по Новгородской области филиал по Марёвскому району

2021-2027  годы

3.1.1-3.1.11.

местный бюджет

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

областной бюджет

-

-

-

-

-

-

-

5

Задача 5. Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

5.1.

Реализация подпрограммы «Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

 отдел образования

отдел занятости населения Марёвского района

филиал №3 ГОБУ Новгородского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

образовательные организации

Администрация Марёвского муниципального округа

2021-2027  годы

4.1.1.-4.1.7.

местный бюджет

37,2

37,2

0

0

0

0

0

областной бюджет

695,

85814

701,

21425

387,

45838

387,

45838

387,

45838

387,

45838

387,

45838

федеральный бюджет

138,

26896

139,

18814

83,8

83,8

83,8

83,8

83,8

6

Задача  6. Организация отдыха и занятости несовершеннолетних в Марёвском муниципальном округе

6.1.

Реализация подпрограммы «Организация отдыха и занятости несовершеннолетних в Марёвском муниципальном округе»

отдел образования

образовательные организации

Администрация Марёвского муниципального округа

отдел культуры и спорта

администрации сельских поселений

МБУ «Соц»Ритм»

Пункт полиции

ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ»

Редакция газеты «Марёво»

Отдел занятости населения Марёвского района

2021-2027  годы

5.1.1.-5.1.4.

местный

бюджет

440,0

440,0

203,8

203,8

203,8

203,8

203,8

7

Задача  7. Обеспечение реализации муниципальной программы

7.1

Реализация подпрограммы  «Обеспечение реализации муниципальной программы в области образования Марёвского муниципального округа»

 отдел образования

Администрация Марёвского муниципального округа

МБУ «ЦФО»

МБУ Марёвского муниципального района «Отдел по хозяйственному и транспортному обеспечению Администрации муниципального округа»

2021-2027  годы

6.1.1. – 6.1.3.

местный бюджет

16654,

9

1686

2,8

1597

2,4

1597

2,4

1597

2,4

1597

2,4

1597

2,4

областной бюджет

29997,

3

30262,

3

31092,

3

3109

2,3

3109

2,3

3109

2,3

3109

2,3

федеральный бюджет

1953,0

1953,0

-

-

-

-

-

 

 

 

ПОДПРОГРАММА
 «Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском  муниципальном округе» муниципальной программы Марёвского муниципального округа  «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе
 до 2027 года»
 
Паспорт подпрограммы Марёвского муниципального округа
 
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа (далее   отдел образования);
образовательные организации.
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:


п/п

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Задача 1 Развитие  дошкольного образования

1.1.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, % <**>

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.2.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста <**>,%

80,0

80,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.

Задача 2 Повышение эффективности и качества услуг в сфере общего образования

2.1.

Удельный вес обучающих организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС <**>,%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.2.

Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем <**>,%

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

 

 

98,6

2.3.

Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано <**>,%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.4.

Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях <**>,%

0

0

0

0

0

0

0

2.5.

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании <*>,%

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

 

 

1,6

2.6.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста <**>,%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.7.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (нарастающим итогом) <**>,ед

 

 

 

 

 

 

 

1,0

 

 

 

 

 

 

 

1,0

 

 

 

 

 

 

 

1,0

 

 

 

 

 

 

 

1,0

1,0

2,0

2,0

2.8

Доля образовательных организаций в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, реализующих программы общего образования <**> ,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.9.

Доля выпускников-инвалидов 9-х и 11-х классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов <**>,%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

3.

Задача 3. Создание условий для получения качественного образования

3.1.

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций <**>,%

0

0

0

0

100,0

100,0

100,0

3.2.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций <*>,%

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

80,0

3.3.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций <**>,%

0

0

0

0

0

50,0

50,0

3.4.

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций <**>,%

 

 

 

 

0

 

 

 

 

0

 

 

 

 

0

 

 

 

 

33,0

 

 

 

 

33,0

 

 

 

 

33,0

 

 

 

 

33,0

4

Задача 4. Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию

 

 

4.1.

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций <**>,%

 

 

3,3

3,3

3,3

3,3

3,3

3,3

3,3

4.2.

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, (%) **

0

0

20,0

30,0

50,0

50,0

50,0

4.3.

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, (%)**

0

0

6,00

8,0

10,0

10,0

10,0

                   

 

*показатели, определяемые  на основе   данных   государственного   (федерального) статистического наблюдения;
 ** показатели, определяемые  на основе данных ведомственной отчетности.
  1. Сроки реализации подпрограммы:
2021-2027 годы
  1. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом. и по годам реализации (тыс. рублей):

 

Год

Источник финансирования

Областной бюджет

Федеральный бюджет

Местный бюджет

Внебюджетные средства

Всего

1

2

3

4

5

6

2021

199,7

 

 

 

199,7

2022

199,7

 

 

 

199,7

2023

206,8

 

 

 

206,8

2024

206,8

 

 

 

206,8

2025

206,8

 

 

 

206,8

2026

206,8

 

 

 

206,8

2027

206,8

 

 

 

206,8

ВСЕГО

1433,4

-

-

-

1433,4

».

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
повышение эффективности образования за счет внедрения ФГОС на всех уровнях образования;
обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;
удовлетворение потребности родителей (законных представителей) в саморазвитии по вопросам образования и воспитания детей, в том числе родителей детей, получающих дошкольное образование в семье, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;
обеспечение доли лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем, не менее 98,6 % ежегодно;
обеспечение получения общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий для 100 % детей-инвалидов, которым это показано;
обеспечение численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций не менее 3,3 %. 
 
Мероприятия подпрограммы
«Развитие дошкольного и общего образования в Марёвском муниципальном округе»
муниципальной программы  «Развитие образования  в
Марёвском муниципальном  округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1. Развитие дошкольного образования

1.2.

Реализация комплекса мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования

 

отдел образования,

образовательные организации

2021-2027 годы

1.1,1.2.

 

-

-

-

-

-

-

-

-

Задача 2: Повышение эффективности и качества услуг в сфере общего образования

 2.1.

Реализация комплекса мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования

отдел образования,

образовательные организации

2021- 2027

годы

2.1,2.9., 2.7,2.8.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования 

отдел, образования, образовательные организации

2021- 2027

годы

2.2.,2.5.

 

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Организация дистанционного образования детей-инвалидов

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027

годы

2.3., 2.6.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Оценка эффективности и результативности муниципальных образовательных организаций

отдел образования

2021- 2027

годы

2.1., 4.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Проведение районной педагогической  конференции

отдел образования

 2021 - 2027  годы

4.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Задача 3. Создание условий для получения качественного образования

3.1.

Обеспечение доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027

годы

3.2.

областной бюджет

71,0

71,0

71,0

71,0

71,0

71,0

71,0

3.2.

Оптимизация сети общеобразовательных организаций

отдел образования

2021-2027

годы

2.4.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.3.

Организация обеспечения организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и (или) учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027

годы

3.2.

областной бюджет

128,7

128,7

135,8

135,8

135,8

135,8

135,8

3.4.

Создание в общеобразовательных организациях  универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей- инвалидов

 

 

 

 

 

отдел образования, образовательные организации

2026- 2027  годы

3.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.5.

Создание в дошкольных образовательных организациях  универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей- инвалидов, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"

отдел образования,

образовательные организации

2021- 2027 годы

1.2,2.6, 3.1,3.4.

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Задача 4. Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию

4.1.

Проведение конкурсов профессионального мастерства

отдел образования , образовательные организации

2021-

2027

годы

4.1.,4.2,4.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.

Проведение в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" районного конкурса "Лучший учитель"

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027

годы

4.1,4.2., 4.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

4.3.

Проведение торжественного мероприятия, посвященного Дню Учителя

отдел образования

 2021 -2027 годы

4.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

 

»;

 

 ПОДПРОГРАММА
«Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе» муниципальной программы Марёвского  муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 
Паспорт подпрограммы Марёвского муниципального округа 
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа (далее   отдел образования);
образовательные организации.
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:


п/п

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Задача 1. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей

1.1.

Доля педагогических работников муниципальных организаций, в том числе руководителей, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку в сфере дополнительного образования, в общей численности руководителей и педагогических работников образовательных организаций <**>,(%)

30,0

50,0

60,0

70,0

90,0

100,0

100,0

2.

Задача 2. Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования детей и обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья, формирование единой информационной среды дополнительного образования детей

2.1.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием <*>,%

776,0

777,5

778,5

 

80,0

 

82,0

 

85,0

 

85,0

2.2.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности <*>,%

20,0

22,0

24,0

25,0

28,0

30,0

30,0

2.3.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста <**>,  (%)

552,0

558,0

664,0

770,0

773,0

775,0

 

     75,0

2.4.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата персонифицированного дополнительного образования <**>,(%)

Рассчитывается по формуле: Спф= (Чдспф / Ч5-18)*100%, где:

Чдспф – общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования

Ч5-18 - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет,  проживающих на территории муниципалитета.

12,0

14,0

16,0

18,0

20,0

22,0

22,0

2.5.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств, (%)

Рассчитывается по формуле: Спдо= (Чспдо / Чобуч5-18)*100%, где:

Чспдо – численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования;

Чобуч5-18 – общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (пообъектный мониторинг).

 

100

100

100

100

100

100

100

2.6.

Количество обучающихся за счет средств областного и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков "Кванториум", в том числе мобильных <**>,чел

15,0

15,0

20,0

30,0

40,0

50,0

50,0

2.7.

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации (нарастающим итогом) <**>,чел

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

45,0

2.8.

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию <**>,чел

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

45,0

2.9.

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте ранней профориентации школьников "Билет в будущее" (нарастающим итогом) <**>,чел

 

 

 

8,0

10,0

12,0

14,0

16,0

18,0

18,0

2.10.

Количество участников стратегической инициативы "Кадры будущего для регионов", прошедших обучение по формированию и развитию "навыков XXI века" и проектному управлению <**>,чел

0

1

2

3

4

5

6

3.

Задача 3. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовном и физическом развитии детей, их профессионального самоопределения

3.1.

Количество вновь оснащенных (созданных) мест дополнительного образования (нарастающим итогом),ед

 

 

15

16

17

18

19

20

20

 

в том числе в организациях, осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программам в сельской местности (нарастающим итогом) <**>,ед

 

15

16

17

18

19

20

20

3.2.

 Доля высокооснащенных (созданных) мест для реализации образовательных программ нового качества, обеспеченных квалифицированными педагогами, прошедшими обучение по современным программам подготовки специалистов системы дополнительного образования <**> ,(%)*

0

0

0

12,0

14,0

15,0

15,0

4.

Задача 4. Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, здорового образа жизни

4.1.

Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%)**

60,0

60,0

60,0

60,0

65,0

65,0

65,0

5.

Задача 5. Формирование целостной системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой молодежи

5.1.

Количество обучающихся образовательных организаций, принимающих участие во всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам и иных конкурсных мероприятиях <**>,чел

 этап округа

областной этап

всероссийский этап

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

45,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

50,0

2,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

52,0

3,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

54,0

4,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

56,0

5,0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

56,0

5,0

0

5.2.

Количество одаренных детей и талантливой молодежи, получивших финансовую поддержку (премии, стипендии) и другие виды поощрения на районном, региональном, всероссийском уровнях <**>,чел

3,0

3,0

3,0

4,0

4,0

5,0

5,0

                   

 

*показатели, определяемые  на основе   данных   государственного   (федерального) статистического наблюдения;
 ** показатели, определяемые  на основе данных ведомственной отчетности.
  1. Сроки реализации подпрограммы: 2021-2027 годы. 
  1. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):

Год

Источник финансирования (тыс. рублей)

областной
бюджет

федеральный
бюджет

местные бюджеты

внебюджетные
средства

всего

1

2

3

4

5

6

2021

-

-

-

-

-

2022

-

-

-

-

-

2023

-

-

304,0

-

304,0

2024

-

-

338,8

-

338,8

2025

-

-

378,7

-

378,7

2026

-

-

418,4

-

418,4

2027

-

-

418,4

-

418,4

всего

-

-

1858,3

-

1858,3

 

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
обеспечение к 2027 году охвата не менее 85,0 % детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными дополнительными общеобразовательными программами, в том числе дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, не менее 30,0 %;
обновление инфраструктуры, оборудования и средств обучения дополнительного образования детей с учетом формирования нового содержания дополнительного образования и обеспечения равного доступа к современным дополнительным общеобразовательными программам детей;
внедрение эффективных механизмов использования потенциала каникулярного времени для дополнительного образования детей;
увеличение числа детей, включенных в инновационные образовательные программы, проекты, направленные на увеличение детей, систематически занимающихся техническим творчеством, туризмом, краеведением, школьников, участвующих в социальных проектах, общественной деятельности, фестивально-конкурсном движении.
 
Мероприятия подпрограммы
«Развитие дополнительного образования в Марёвском муниципальном округе» муниципальной программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования  в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей

1.1.

Выявление лучших практик, обеспечивающих реализацию современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для

отдел образования, образовательные организации

2021-2027  годы

1.1.,3.2

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

 

Задача 2. Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования детей и обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья, формирование единой информационной среды дополнительного образования детей

2.1.

Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка"

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027 годы

2.1,2.2.,2.3 2.4,2.6,2.9,

3.1,5.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Организация открытых онлайн-уроков "Проектория"

отдел образования, образовательные организации

 

2021- 2027 годы

2.8.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Реализация стратегической инициативы "Кадры будущего для регионов"

отдел образования, образовательные организации

 

2022- 2027 годы

2.10.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Реализация приоритетного регионального проекта "Моя будущая профессия"

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027 годы

2.8,2.9

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Реализация проекта ранней профориентации школьников "Билет в будущее"

 

отдел образования, образовательные организации

2021- 2027 годы

2.9.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.6.

«Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей»

отдел образования, образовательные организации

 2023-2027годы

2.5

Местный бюджет

-

-

304,0

338,8

378,7

418,4

418,4

3.

Задача 3. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовном и физическом развитии детей, их профессионального самоопределения

3.1.

Реализация приоритетного регионального проекта "Область возможностей. 53"

отдел образования , отдел культуры

2021-2027 годы

2.1,2.2,2.7

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Задача 4. Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, здорового образа жизни

4.1.

Организации каникулярного образовательного отдыха

отдел образования , образовательные организации

2021-2027 годы

4.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

5.

Задача 5: Формирование целостной системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой молодежи

5.1.

Организация и проведение муниципального  и участие в  региональном этапе  всероссийской олимпиады  школьников по общеобразовательным  предметам               

отдел образования, образовательные организации

2021-2027 годы

5.1.,5.2

-

-

-

-

-

-

-

-

 

подпрограмма
«Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» муниципальной  программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года» Паспорт подпрограммы  Марёвского муниципального округа
 
  1. Исполнители подпрограммы:
образовательные организации (по согласованию);
 отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа (далее   отдел образования);
отдел занятости населения Марёвского района (по согласованию);
филиал №3 ГОБУ Новгородского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (по согласованию).
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:


п/п

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Задача 1. Формирование действенной системы комплексного решения семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственной поддержки замещающих семей

1.1.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 18 лет <*>, (%)

2,1

2,1

2,1

2,1

2,1

2,0

2,0

1.2.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  (%)**

93,0

93,0

93,1

93,1

93,1

93,1

93,1

2.

Задача 2. Создание системы по социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2.1.

Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в профессиональных образовательных организациях <**>,%

 

 

99,5

 

 

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

99,5

 

 

 

99,5

3.

Задача 3. Ресурсное и материально-техническое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот

3.1.

Результативность использования субсидии, предоставляемой округу в текущем финансовом году для обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений <**>,%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

3.2.

Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями в отчетном финансовом году <**>, чел

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

3.3.

Результативность использования субвенции, предоставляемой в текущем финансовом году для обеспечения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплатой на ремонт находящихся в их собственности жилых помещений <**>,%

100,0

100,0

0

0

0

0

0

3.4

Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями на конец отчетного финансового года ,чел**

 

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

* показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального) статистического наблюдения;
** показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчётности.
  1. Сроки реализации подпрограммы:
2021-2027 годы.
  1. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
                                                                                                                                             »;

 

Год

Источник финансирования

Областной бюджет

Федеральный бюджет

Местный бюджет

Внебюджетные средства

Всего

1

2

3

4

5

6

2021

695,85814

138,26896

37,2

-

871,32710

2022

701,21425

139,18814

37,2

-

877,60239

2023

387,45838

83,800

-

-

471,25838

2024

387,45838

83,800

-

-

471,25838

2025

387,45838

83,800

-

-

471,25838

2026

387,45838

83,800

-

-

471,25838

2027

387,45838

83,800

-

-

471,25838

ВСЕГО

3334,36429

696,4571

74,4

-

4105,22139

 

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 18 лет;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях профессионального образования;
сокращение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений. 
 
Мероприятия подпрограммы
 «Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
муниципальной  программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1: Формирование действенной  системы комплексного решения семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственной поддержки замещающих семей

1.1.

Развитие  служб сопровождения детей в замещающих семьях на базе государственных образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

филиал №3 ГОБУ Новгородского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

2021-2027 годы

1.1, 1.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

1.2.

Реализация муниципальной программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, утверждённой постановлением комитета образования, науки и молодёжной Новгородской области от 29.08.2012 № 10

отдел образования,

филиал №3 ГОБУ Новгородского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

2021-2027 годы

1.2

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Задача 2: Создание системы по социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2.1.

Обеспечение доступности участия детей-сирот в мероприятиях содействия занятости населения ярмарки вакансий, учебных мест, профессиональная ориентация в целях выбора сферы деятельности (профессии), временная занятость)

отдел образования

Отдел занятости населения Марёвскогорайона

образовательные организации

2021-2027 годы

2.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Задача 3: Ресурсное и материально-техническое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот

3.1.

Проведение торжественных церемоний предоставления жилых помещений (вручение ключей) детям-сиротам,  а также лицам из числа детей-сирот

отдел образования

2021-2027 годы

        3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Строительство (приобретение) жилых помещений для детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений

отдел образования

2021-2027 годы

3.1, 3.2., 3.4

федеральный бюджет

138,26896

139,18814

83,8

83,8

83,8

83,8

83,8

областной бюджет

695,85814

701,21425

387,45838

387,45838

387,45838

387,45838

387,45838

3.3

Предоставление лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплаты на текущий ремонт находящихся в их собственности жилых помещений

отдел образования

2021-

2022 годы

3.3

местный бюджет

37,2

37,2

-

-

-

-

-

                                                                »;

подпрограмма
 «Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа  в социальную практику» муниципальной программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном  округе до 2027 года»
 
Паспорт подпрограммы  Марёвского муниципального округа
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа(далее   отдел образования);
образовательные организации (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Центр финансового обслуживания» (далее – МБУ «ЦФО») (по согласованию);
администрация Марёвского муниципального округа;
отдел   культуры и спорта социального комитета Администрации Маревского муниципального округа (по согласованию);
отдел военного комиссариата Новгородской области по Демянскому и Марёвскому районам (далее – отдел ВКНО по Демянскому и Марёвскому районам) (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Спортивно-оздоровительный центр» Ритм» (далее – МБУ «Соц» Ритм») (по согласованию);
межмуниципальный отдел Министерства внутренних дел Российской Федерации Демянский Пункт полиции по Марёвскому району (далее – Пункт полиции), (по согласованию);
государственное областное бюджетное учреждение здравоохранения «Марёвская ЦРБ» (далее –   ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ») (по согласованию);
Марёвская  районная организация Новгородской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов (далее районный совет ветеранов) (по согласованию);
Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России « Демянский» (по согласованию);
редакция газеты «Марёво» (по согласованию);
государственное областное казенное учреждение «Центр занятости населения Новгородской области» отдел занятости населения Марёвского района (далее – отдел занятости населения Марёвского района ) (по согласованию); 
федеральная служба исполнения наказаний управления по Новгородской области филиал по Марёвскому району (по согласованию);
отдел записи актов гражданского состояния   в Марёвском округе (далее – отдел ЗАГС) (по согласованию). 
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы: 


п/п

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Задача 1. Развитие системы молодёжной политики

1.1.

Количество реализуемых проектов по направлениям государственной молодёжной политики представленных на областной конкурс по грантовой поддержке**,(ед)

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

2.

Задача 2. Кадровое и информационное обеспечение молодёжной политики

2.1.

Количество изданных и распространенных информационных, методических материалов по приоритетным направлениям государственной молодёжной политики **,(ед)

12,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

2.2.

Доля руководителей и специалистов органов по делам молодёжи, повысивших квалификацию **,(%)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

3.

Задача 3. Поддержка молодой семьи

3.1.

Количество молодых семей, заключивших браки  **,(ед)

6,0

6,0

7,0

8,0

9,0

10,0

10,0

3.2.

Количество клубов молодых семей, действующих на территории округа**,(ед)

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

4.

Задача 4. Поддержка молодёжи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации

4.1.

Доля молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, от общего числа молодёжи округа**,(%)

3,08

3,06

3,04

3,02

3,0

3,0

3,0

5.

Задача 5. Содействие в организации летнего отдыха, здорового образа жизни, молодёжного туризма

5.1.

Доля молодежи, охваченной мероприятиями здорового образа жизни, летнего отдыха, молодежного туризма, экологической культуры, а также мероприятиями, направлен-ными на повышение уровня культуры, безопасности жизнедеятельности молодежи, от общего числа молодежи (%)**

82,0

82,0

82,0

85,0

85,0

85,0

85,0

6.

Задача 6. Содействие в организации труда и занятости молодёжи

6.1.

Количество участников трудовых отрядов в округе ** ,(чел).

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

16,0

7.

Задача 7. Выявление, продвижение и поддержка активности молодёжи и ее достижений в различных сферах деятельности, в том числе по волонтёрскому движению

7.1.

Доля  молодых людей, вовлеченных в реализуемые органами местного самоуправления района проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодёжи, в общем количестве молодёжи в возрасте от 14 до 30 лет **,(%)

14,0

14,5

15,0

16,6

16,8

16,9

16,9

7.2.

Доля молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности, в общей численности молодёжи в возрасте от 14 до 30 лет  **,(%)

15,4

15,5

15,5

15,6

15,7

17,0

17,0

7.3

Количество молодёжи муниципального округа, принявшего участие в международных, всероссийских и межрегиональных мероприятиях по направлениям государственной молодёжной политики **, (чел).

5,0

5,0

5,0

5,0

6,0

6,0

6,0

8.

Задача 8. Развитие молодёжного предпринимательства

8.1.

Количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), вовлечённых в реализацию мероприятий по вовлечению молодёжи в предпринимательскую деятельность **, (чел).

0

0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

9.

Задача 9. Развитие инфраструктуры учреждений по работе с молодёжью

9.1.

Количество муниципальных учреждений по работе с молодёжью **,(ед).

0

0

0

0

0

1,0

1,0

10.

Задача 10. Предупреждение распространения экстремистских идей в молодёжной среде, формирование межнациональной и межрелигиозной толерантности молодёжи

10.1.

Количество разработанных или  приобретённых, а также и распространённых информационных, методических материалов по предупреждению распространения экстремистских идей в молодёжной среде, формированию межнациональной и межрелигиозной толерантности молодёжи **,(ед).

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

* показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального) статистического наблюдения;
**показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчётности.
  1. Сроки реализации подпрограммы: 2021-2027 годы.
  2. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей): 

Год

Источник финансирования

областной
бюджет

федеральный
бюджет

местные бюджеты

внебюджетные
средства

всего

1

2

3

4

5

6

2021

-

-

53,0

-

53,0

2022

-

-

83,0

-

83,0

2023

-

-

50,0

-

50,0

2024

-

-

50,0

-

50,0

2025

-

-

50,0

-

50,0

2026

-

-

50,0

-

50,0

2027

-

-

50,0

-

50,0

ВСЕГО

-

-

386,0

-

386,0

             

 

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы: 
 увеличение количества изданных и распространенных информационных, методических материалов по приоритетным направлениям государственной молодёжной политики до 13 единиц – в 2027 году;
увеличение количества молодых семей, заключивших браки;
сохранение  количества клубов молодых семей, действующих на территории округа в количестве 2 единиц;
 снижение доли молодёжи района, находящейся в трудной жизненной ситуации, до 3% в 2027 году;
увеличение доли молодёжи, принимающей участие в добровольческой деятельности, от общего числа молодёжи до 17,0 %;
создание учреждения по работе с молодёжью.
 
Мероприятия подпрограммы
«Вовлечение молодёжи Марёвского муниципального округа в социальную практику» муниципальной программы Марёвского округа «Развитие образования в  Марёвском муниципальном округе до 2027 года» 
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1. Развитие системы молодёжной политики

1.1.

Организация деятельности молодёжного совета

отдел образования

2021-2027 годы

1.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Задача 2. Кадровое и информационное обеспечение молодёжной политики -

-

2.1.

Организация и проведение семинара для работников учреждений образования, культуры, спорта  района по организации деятельности молодёжных профильных лагерей

отдел образования

2021-2027 годы

2.1., 2.2

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Задача 3. Поддержка молодой семьи

3.1.

Организация и проведение конкурсов, акций, мероприятий направленных на укрепление, поддержку и развитию молодых семей

отдел образования

отдел культуры и спорта, отдел ЗАГС

2022-2027 годы

3.1, 3.2

местный бюджет

-

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

3.2.

Организация деятельности клубов молодой семьи «Гармония», «Солнечный лучик»

отдел образования

 

 отдел ЗАГС

2021-2027 годы

3.2

местный бюджет

3,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2.0

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3.

Организация и проведение Дня семьи, любви и верности (день святых Петра и Февронии Муромских)

отделы образования, культуры и спорта, отдел ЗАГС

2021-2027 годы

3.1, 3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Задача 4. Поддержка молодёжи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации

4.1.

Проведение акций, конкурсов, фестивалей, соревнований, других мероприятий, направленных на поддержку молодёжи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации

отдел образования

отдел культуры и спорта, Пункт полиции,  Федеральная служба исполнения наказаний управления по Новгородской области филиал по Марёвскому району

2021-2027 годы

4.1.

местный бюджет

2,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

5.

Задача 5. Содействие в организации летнего отдыха, здорового образа жизни, молодёжного туризма

5.1.

Организация проведения мероприятий антинаркотической направленности, в том числе акций в рамках:

Всемирного дня здоровья (7 апреля);

Международного дня борьбы с наркоманией и наркобизнесом (26 июня);

Международного дня отказа от курения (третий четверг ноября),

Международного дня борьбы со СПИД (1 декабря)

отдел образования

 отдел  культуры и спорта, МБУ «СОЦ «Ритм», ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ»,

Пункт полиции,

Федеральная служба исполнения наказаний управления по Новгородской области филиал по Марёвскому району

2021-2027 годы

5.1.

местный бюджет

2,0

10,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

6.

Задача 6. Содействие в организации труда и занятости молодёжи

6.1.

Организация деятельности трудовых отрядов, бригад для обучающихся образовательных организаций округа

отдел образования, отдел занятости населения, образовательные организации

2021-2027 годы

6.1

-

-

-

-

-

-

-

-

7.

Задача 7. Выявление, продвижение и поддержка активности молодёжи и ее достижений в различных сферах деятельности, в дом числе по волонтёрскому движению

7.1.

Организация и проведение конкурсов, конференций, форумов, фестивалей и прочих мероприятий по направлениям государственной молодёжной политики

отдел образования

2021-2027 годы

7.1. – 7.3.,  5.1,8.1

местный бюджет

22,6

42,6

19,8

19,8

19,8

19,8

19,8

7.2.

Организация  волонтёрской деятельности 

отдел образования

отдел культуры и спорта

 

2021-2027 годы

7.2.

местный бюджет

4,0

4,0

4,0

4,0

4,0

4,0

4,0

7.3.

Организация и проведение торжественного награждения талантливой молодёжи, победителей областных, всероссийских и международных конкурсных мероприятий, а также стипендиатов округа

отдел образования

администрация муниципального округа, отдел культуры  и спорта

2021-2027 годы

7.1.

местный бюджет

19,4

19,4

19,2

19,2

19,2

19,2

19,2

8.

Задача 8. Развитие молодёжного предпринимательства

8.1.

Организация и проведение мероприятий по молодёжному предпринимательству

отдел образования

 отдел по экономическому развитию и управлению имуществом Администрации муниципального округа

2022 год

8.1

местный

-

2,0

-

-

-

-

-

9.

Задача 9: Развитие инфраструктуры учреждений по работе с молодёжью

9.1.

Создание учреждения (подростково – молодёжного клуба по месту жительства) по работе с молодёжью

администрация муниципального округа

2026-2027 годы

9.1

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

Задача 10: Предупреждение распространения экстремистских идей в молодёжной среде, формирование межнациональной и межрелигиозной толерантности молодёжи

10.1.

Разработка, приобретение и распространение методических материалов по профилактике экстремизма в молодёжной среде (лекции, книги, видеофильмы, социальные ролики и др.)

отдел образования

 

2021-2027 годы

10.1.

-

-

 

 

-

-

-

-

-

-

10.2.

Организация и проведение акций, направленных на формирование культуры межэтнических и межконфессиональных отношений в молодёжной среде, а также семинаров и круглых столов  с участием представителей исполнительных органов местного самоуправления, учащейся и работающей молодёжи, представителей некоммерческих общественных организаций, представителями национальных диаспор с целью взаимодействия, сотрудничества и профилактики экстремизма.

отдел образования

 

2021-2027 годы

10.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

 

 

подпрограмма
 «Патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа» муниципальной программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования в
Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 
ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ Марёвского муниципального округа 
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования социального комитета Администрации  Маревского муниципального округа(далее   отдел образования);
образовательные организации (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Центр финансового обслуживания» (далее – МБУ «ЦФО») (по согласованию);
администрация Марёвского муниципального округа;
отдел   культуры и спорта социального комитета Администрации Маревского муниципального округа (по согласованию);
отдел военного комиссариата Новгородской области по Демянскому и Марёвскому районам (далее – отдел ВКНО по Демянскому и Марёвскому районам) (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Спортивно-оздоровительный центр» Ритм» (далее – МБУ «Соц» Ритм») (по согласованию);
межмуниципальный отдел Министерства внутренних дел Российской Федерации Демянский Пункт полиции по Марёвскому району (далее – Пункт полиции), (по согласованию);
Марёвская  районная организация Новгородской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов (далее районный совет ветеранов) (по согласованию);
Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России « Демянский» (по согласованию);
редакция газеты «Марёво» (по согласованию)
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:

 


п/п

 

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

 

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Задача 1 . Научно-исследовательское и научно-методическое сопровождение патриотического воспитания граждан

1.1.

Количество специалистов, принявших участие в областных конференциях, семинарах, "круглых столах" по вопросам гражданско-патриотического воспитания населения области и допризывной подготовки молодежи к военной службе (чел.)**

2,0

0,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

1.2.

Количество информационно-методических материалов по патриотическому воспитанию населения округа (ед.)**

12,0

16,0

16,0

17,0

18,0

18,0

18,0

1.3.

Количество подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и объединений (чел.)**

1,0

1,0

1,0

1,0

2,0

2,0

2,0

1.4.

Доля участвующих в реализации подпрограммы образовательных организаций всех типов в общей численности образовательных организаций округа (%.)**

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

Задача 2. Совершенствование форм и методов работы по патриотическому воспитанию граждан

2.1.

Доля обучающихся в образовательных организациях всех типов, принимавших участие в конкурсных мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России, своего города, района, области в общей численности обучающихся округа ( %.)**

65,0

65,0

65,0

65,0

65,0

70,0

70,0

Задача 3. Военно-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие практики шефства воинских частей над образовательными организациями

3.1.

Доля общеобразовательных, профессиональных и образовательных организаций высшего образования, над которыми шефствуют воинские части (%.)**

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

3.2.

Количество населения округа, вовлеченного в поисковую деятельность (чел.) **

35,0

40,0

40,0

40,0

55,0

55,0

55,0

   3.3.

Доля молодежи, регулярно участвующей в работе патриотических клубов, центров, объединений, от общего числа молодежи округа (%.)**

17,3

17,3

17,4

17,4

17,5

18,0

18,0

Задача 4. Развитие волонтерского движения как важного элемента системы патриотического воспитания молодежи

4.1

Доля молодежи округа, принимающей участие в добровольческой деятельности, от общего количества молодежи округа (%.)**

15,4

15,5

15,5

15,6

15,7

17,0

17,0

Задача 5. Информационное обеспечение патриотического воспитания граждан

 

5.1.

Доля населения округа, участвующего в мероприятиях патриотической направленности, от общего числа населения округа (%.)**

56,0

56,0

56,0

57,0

57,0

58,0

58,0

5.2.

Доля населения округа, проинформированного о мероприятиях подпрограммы, в общей численности населения округа (%)**

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

                               

 

  1. Сроки реализации подпрограммы: 2021-2027 годы. 
  1. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей): 

Год

Источник финансирования

областной
бюджет

федеральный
бюджет

местные бюджеты

внебюджетные
средства

всего

1

2

3

4

5

6

2021

-

-

15,0

 

15,0

2022

-

-

15,0

 

15,0

2023

-

-

15,0

 

15,0

2024

-

-

15,0

 

15,0

2025

-

-

15,0

 

15,0

2026

 

 

15,0

 

15,0

2027

 

 

15,0

 

15,0

ВСЕГО

-

-

105,0

 

105,0

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
увеличение количества информационно-методических материалов по патриотическому воспитанию населения округа до 18 ед.;
увеличение доли населения округа, участвующего в мероприятиях патриотической направленности от общего числа населения округа до 58%;
увеличение доли молодёжи, регулярно участвующей в работе патриотических клубов, центров, объединений от общего числа молодёжи округа до 18 %;
увеличение количества населения округа, вовлеченного в поисковую деятельность до  55 чел.
 
 
Мероприятия подпрограммы «Патриотическое воспитание населения
Марёвского муниципального округа» муниципальной программы Марёвского округа «Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1. Научно-исследовательское и научно-методическое сопровождение патриотического воспитания граждан

1.1.

Участие в  областных конференциях, "круглых столах" по вопросам гражданско-патриотического воспитания населения и допризывной подготовки молодежи к военной службе,  в том числе с организаторами мероприятий профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования

отделы образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

1.1

-

-

-

-

-

-

-

-

1.2

Разработка и организация издания информационно-методических пособий, материалов по патриотическому воспитанию населения округа и допризывной подготовке молодежи к воинской службе

отделы образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

1.2

-

-

-

-

-

-

-

-

1.3.

Участие в курсах повышения квалификации для специалистов сферы гражданско-патриотического и военно-патриотического воспитания

отделы образования , культуры и спорта, МБУ «СОЦ «Ритм

2021- 2027 годы

1.3

 

 

 

 

 

 

 

 

1.4.

Участие в областных семинарах по вопросам развития музейной педагогики в патриотическом воспитании обучающихся

отделы образования ,культуры и спорта

2021 год

1.1, 1.3,1.4

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Задача 2. Совершенствование форм и методов работы по патриотическому воспитанию граждан

2.1.

Организация различных форм проведения дней воинской славы, государственных праздников и памятных дат истории России и Новгородской земли

отделы образования, культуры и спорта,   совет ветеранов

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Организация и проведение молодежного фестиваля патриотической песни "Россия"

отделы образования, культуры и спорта

2021 год

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Организация и проведение выставок, посвященных памятным датам и событиям истории России

отделы образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Организация и проведение кинофестиваля "Ты нужен России"

отдел культуры и спорта

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Проведение киноакции "Кино. Молодежь. Патриотизм"

отделы образования, культуры и спорта

 2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.6.

Организация и проведение торжественного вручения паспортов гражданам Российской Федерации, достигшим 14-летнего возраста

отдел образования, Миграционный пункт пункта полиции МОМВД России «Демянский»

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.7.

Организация и проведение встреч молодежи с участниками и тружениками Великой Отечественной войны, Героями Российской Федерации и Героями Труда Российской Федерации, Почетными гражданами  округа

отделы образования, культуры и спорта, совет ветеранов

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.8.

Организация и проведение молодежных конвентов «Герои земли Новгородской»

отдел образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.9.

Организация и проведение Всероссийских акций: «Мы – граждане России», «Георгиевская ленточка

отделы образования

2021- 2027 годы

2.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Задача 3. Военно-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие практики шефства воинских частей над образовательными организациями

3.1.

Организация работы по привлечению бывших военнослужащих, ветеранов боевых действий к деятельности патриотических клубов, центров и объединений, расположенных на территории округа

отделы образования, культуры и спорта, совет ветеранов

2021- 2027 годы

3.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Организация и проведение походов по местам боевых сражений участников патриотических клубов, центров и объединений

 

отдел образования

2021- 2027 годы

3.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.3.

Организация  проведения мероприятий, посвященных Всероссийскому дню призывника

 отделы образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

3.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.4.

Организация проведения Всероссийской Вахты памяти

отделы образования, культуры и спорта, военкомат, пункт полиции

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.5.

Организация деятельности Центра патриотического воспитания и допризывной подготовки молодёжи

отдел  образования, МБУ «СОЦ «Ритм

2021- 2027 годы

3.1

3.3.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.6.

Организация встреч представителей воинских частей с кандидатами для прохождения службы по контракту

отдел образования, военкомат

2021- 2027 годы

3.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.7.

Проведение месячников оборонно-массовой работы, посвященных Дню защитника Отечества

отделы образования, культуры и спорта

2021- 2027 годы

3.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.8.

Организация и проведение дней призывника, дней "открытых дверей" в частях Новгородского гарнизона

отдел образования, военкомат

2021- 2027 годы

3.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.9.

Организация шефских связей образовательных организаций, трудовых коллективов, бизнес структур с воинскими частями и формированиями

отдел образования, военкомат

2021- 2027 годы

3.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.10.

Организация и проведение торжественных проводов в армию

 отдел образования, военкомат

2021- 2027 годы

3.1

-

-

-

-

-

-

-

-

3.11.

Организация и проведение церемоний захоронения останков воинов, обнаруженных в ходе поисковых работ

отделы образования, культуры и спорта,  военкомат, совет ветеранов

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.12.

Принятие Администрацией муниципального округа решения о проведении на  территории поисковых работ в текущем году и об организации церемоний захоронения останков воинов, обнаруженных в ходе поисковых работ

Администрация

муниципального округа

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.13.

Оказание содействия в экипировке членов поисковых отрядов округа, обеспечении питанием и транспортом

Администрация

муниципального округа

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.14.

Организация встреч членов поисковых отрядов  с молодежью и обучающимися образовательных организаций , ветеранами

 отдел образования, совет ветеранов

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.15.

Популяризация и информирование о деятельности поисковой экспедиции "Долина" в средствах массовой информации и вовлечение в состав поисковых отрядов новых членов

отдел образования, газета «Марёво»

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.16.

Организация и проведение семинаров по организации поисковых формирований

 

Администрация

муниципального округа, отдел образования

2021- 2027 годы

3.2.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.17

Обеспечение деятельности  организации округа Новгородской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов (патриотическое воспитание населения Марёвского муниципального округа)

отдел культуры и спорта

2021- 2027 годы

3.3.

местный бюджет

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

4.

Задача 4. Развитие волонтерского движения как важного элемента системы патриотического воспитания молодежи

4.1.

Обобщение опыта работы волонтёров

отделы образования, культуры и спорта

 

2021- 2027 годы

4.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

5.

Задача 5. Информационное обеспечение патриотического воспитания граждан

5.1

Информирование граждан о мероприятиях в сфере патриотического воспитания через информационные ресурсы органов исполнительной власти области, местного самоуправления, общественных объединений

 

Администрация

муниципального округа, отделы культуры и спорта, образования, газета «Марёво»

2021- 2027 годы

5.1,5.2

 

-

-

-

-

-

-

-

5.2.

Реализация проекта «Никто не забыт, ничто не забыто» по формированию и пополнению базы данных многофункционального культурно-исторического Интернет-ресурса воинских захоронений, мемориалов и памятников с единой именной базой данных на погибших и захороненных на воинских мемориалах в Новгородской области

 

отделы культуры и спорта, образования

 

2021- 2027 годы

5.1, 5.2

 

-

-

-

-

-

-

-

 
подпрограмма
 «Организация отдыха и занятости несовершеннолетних в Марёвском муниципальном округе»  муниципальной программы Марёвского муниципального округа
«Развитие образования в Марёвском муниципальном округе 
 до 2027 года»
 
Паспорт подпрограммы  Марёвского муниципального округа
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования социального комитета Администрации Маревского муниципального округа (далее - отдел образования);
образовательные организации (по согласованию);
отдел культуры и спорта социального комитета Администрации Маревского муниципального округа (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Спортивно-оздоровительный центр» Ритм» (далее – МБУ «Соц» Ритм»)  (по согласованию);
межмуниципальный отдел Министерства внутренних дел Российской Федерации Демянский Пункт полиции по Марёвскому району (далее – Пункт полиции) (по согласованию);
государственное областное бюджетное учреждение здравоохранения «Марёвская ЦРБ» (далее –   ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ») (по согласованию);
редакция газеты «Марёво» (по согласованию);
государственное областное казенное учреждение «Центр занятости населения Новгородской области» отдел занятости населения Марёвского района (далее –   отдел занятости населения Марёвского района) (по согласованию);
ОБУСО «Марёвский КЦСО» (по согласованию)
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:


    п/п

    Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
    показателя

    Значение целевого показателя по годам

    2021

    2022

    2023

    2024

    2025

    2026

    2027

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    1.

    Задача 1. Трудоустройство несовершеннолетних в период каникул

    1.1.

    Количество  несовершеннолетних, получивших  услуг по временному трудоустройству в свободное от учебы время в период летних каникул в возрасте от 14 до 18 лет  **,(чел)

    16,0

    16,0

    16,0

    16,0

    16,0

    16,0

    16,0

    2.

    Задача 2.Организованные формы отдыха детей и подростков

    2.1.

    Доля охвата детей в возрасте от 7 до 17 лет различными формами отдыха **,(%)

    85,0

    85,0

    85,0

    85,0

    89,0

    89,0

    89,0

    3.

    Задача 3. Профилактика детской и подростковой безнадзорности и правонарушений

    3.1.

    Увеличение удельного веса детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченными всеми формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и подлежащих оздоровлению (%)**

    52,0

    53,0

    54,0

    55,0

    56,0

    56,0

    56,0

    4.

    Задача 4. Организационные и контрольные мероприятия

    4.1.

    Сохранение количества лагерей с дневным пребыванием детей и профильных лагерей**,(ед)

    5,0

    5,0

    5,0

    5,0

    5,0

    5,0

    5,0

  1. Сроки реализации подпрограммы: 2021-2027 годы.
  2. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):

 

Год

Источник финансирования

Областной бюджет

Федеральный бюджет

Местный бюджет

Внебюджетные средства

Всего

1

2

3

4

5

6

2021

-

-

440,0

-

440,0

2022

-

-

440,0

-

440,0

2023

-

-

203,8

-

203,8

2024

-

-

203,8

-

203,8

2025

-

-

203,8

-

203,8

2026

-

-

203,8

-

203,8

2027

-

-

203,8

-

203,8

ВСЕГО

-

-

1899,0

-

1899,0

                                                                                                

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
увеличение удельного веса детей, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, в возрасте от 7 до 17 лет (включительно) с 85, 0 % до 89,0 %.
увеличение удельного веса детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченными всеми формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и подлежащих оздоровлению до 56 %.
 
Мероприятия подпрограммы
«Организация отдыха и занятости несовершеннолетних в Марёвском муниципальном округе»
муниципальной программы Марёвского муниципального округа «Развитие образования
 в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1. Трудоустройство несовершеннолетних в период каникул 

1.1.

Оказание государственной услуги по временному трудоустройству в свободное от учебы время, в период летних каникул несовершеннолетним гражданам в возрасте от 14- до 18 лет

отдел занятости населения Марёвского района

отдел образования                                                                 

2021-2027 годы

1.1.

местный бюджет

150,0

150,0

35,0

35,0

35,0

35,0

35,0

2.

Задача 2.Организованные формы отдыха детей и подростков 

2.1.

Торжественное мероприятие, посвященное открытию летнего сезона. День защиты детей

отдел образования, отдел культуры и спорта

2021-2027 годы

2.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Работа профильных лагерей и лагерей с дневным пребыванием в период каникул

отдел образования

2021-2027 годы

2.1., 4.1.

местный бюджет

250,0

250,0

143,8

143,8

143,8

143,8

143,8

МБУ «СОЦ Ритм»

 

 

40,0

40,0

25,0

25,0

25,0

25,0

25,0

2.3.

Направление детей и подростков на санаторно – курортное лечение, в загородные лагеря  за пределы района.

ГОБУЗ «Марёвская ЦРБ»

 

ОБУСО «Марёвский КЦСО»

2021-2027 годы

2.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Страхование детей во всех типах лагерей, расположенных на территории муниципального района

отдел образования, образовательные организации

2021-2027 годы

2.1.,4.1.

местный бюджет

-

-

-

-

-

-

-

3

Задача 3. Профилактика детской и подростковой безнадзорности и правонарушений

3.1.

Обеспечение организованных форм отдыха и занятости детей и подростков из семей «группы риска» и состоящих на учете ПДН и КДН и ЗП (в соответствии с банком данных ПДН и КДН и ЗП). Обеспечение отдыха и занятости каждого ребенка и подростка, состоящего на учете (по списку на территории поселений). Проведение посещений семей «групп риска» (по графику операции «Подросток»).

 отдел образования, отдел культуры и спорта,  пункт полиции

ежегодно июнь-август 

3.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Проведение обучающе-воспитательных мероприятий по ПДД с практической отработкой навыков соблюдения ПДД (беседы, конкурсы, викторины) в лагерях с дневным пребыванием и профильных лагерях

отдел образования,  Пункт полиции

2021-2027 годы

3.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

 

Задача 4. Организационные и контрольные мероприятия

4.1.

Информирование родителей о возможных видах отдыха через: публикации в газете «Марёво», выступления на сходах граждан, распространение памяток, сайт Администрации муниципального округа

отдел образования, отдел культуры,    газета «Марёво»

2021-2027 годы

2.1.,4.1.

-

-

-

-

-

-

-

     -

4.2.

Размещение материалов об организации и проведении отдыха детей и подростков на сайте Администрации муниципального округа и отдела образования.

отдел образования

2021-2027 годы

2.1.,4.1.

-

-

-

-

-

-

-

-

 

подпрограммА
«Обеспечение реализации муниципальной программы в области образования Марёвского муниципального округа»
муниципальной программы Марёвского муниципального округа
«Развитие образования в Марёвском муниципальном
округе до 2027 года»
 
Паспорт подпрограммы Марёвского муниципального района
  1. Исполнители подпрограммы:
отдел образования (по согласованию);
образовательные организации (по согласованию);
муниципальное бюджетное учреждение «Центр финансового обслуживания» (далее – МБУ «ЦФО») (по согласованию);
МБУ Марёвского муниципального района «Отдел по хозяйственному и транспортному обеспечению Администрации муниципального округа» (по согласованию).
  1. Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:

            №
п/п

Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя

Значение целевого показателя по годам

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Задача 1.Обеспечение условий для выполнения муниципальных заданий

1.1.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании <**>,(%)

100

100

100

100

100

100

100

1.2.

Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в области <**>,(%)

100

100

100

100

100

100

100

1.3.

Уровень освоения средств мероприятий   муниципальной  программы  (%)**

100

100

100

100

100

100

100

 

2.

Задача 2. Обеспечение выполнения отдельных переданных государственных и других полномочий в области образования

2.1.

Уровень освоения средств мероприятий   муниципальной  программы  (%)**

100

100

100

100

100

100

100

*показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального) статистического наблюдения;
**показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчётности.
  1. Сроки реализации подпрограммы: 2021-2027 годы.
  2. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):

Год

Источник финансирования

областной
бюджет

федеральный
бюджет

местные бюджеты

внебюджетные
средства

всего

1

2

3

4

5

6

2021

29997,30000

1953,0

16654,90000

-

48605,20000

2022

30262,30000

1953,0

16862,80000

-

49078,10000

2023

31092,30000

-

15972,40000

-

47064,70000

2024

31092,30000

-

15972,40000

-

47064,70000

2025

31092,30000

-

15972,40000

-

47064,70000

2026

31092,30000

-

15972,40000

-

47064,70000

2027

31092,30000

-

15972,40000

-

47064,70000

ВСЕГО

215721,1000

3906,0

113379,7000

-

333006,8000

 

;

  1. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
обеспечение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования не ниже средней заработной платы в общем образовании;
обеспечение уровня средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования не ниже средней заработной платы наемных работников в организациях, у 
индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в области;
обеспечение стопроцентного финансирования мероприятий муниципальной программы.
 
«Мероприятия подпрограммы
«Обеспечение реализации муниципальной программы в области образования Марёвского муниципального округа» муниципальной программы Марёвского округа
«Развитие образования в Марёвском муниципальном округе до 2027 года»
 


п/п

Наименование
мероприятия

Исполнитель
мероприятия

Срок

реализации

Целевой
показатель
(номер целевого показателя из паспорта подпрограммы)

Источник финансирования

Объем финансирования по годам

(тыс. руб.)

2021

2022

2023

2024

2025

2026

2027

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

Задача 1: Обеспечение условий для выполнения муниципальных заданий

1.1.

Предоставление субвенции  на финансовое обеспечение выполнения муниципальных заданий муниципальным автономным  и бюджетным организациям

 

 отдел образования, образовательные организации,      МБУ «ЦФО»,    МБУ Марёвского муниципального района «Отдел по хозяйственному и транспортному обеспечению Администрации муниципального округа»

 2021-2027 годы

1.1.-1.3.

местный бюджет 

16473,0

16685,9

15777,3

15777,3

15777,3

15777,3

15777,3

областной бюджет

23256,0

23256,0

23755,7

23755,7

23755,7

23755,7

23755,7

2.

Задача 2: Обеспечение выполнения отдельных переданных государственных и других полномочий в области образования

2.1.

Предоставление субвенции  на осуществление отдельных государственных полномочий по назначению и выплате компенсации части родительской платы за содержание ребёнка (присмотр и уход за ребёнком) в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

 отдел образования

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет                   

-

-

-

-

-

-

-

областной бюджет 

383,5

403,5

442,7

442,7

442,7

442,7

442,7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2.

Предоставление субвенции на осуществление отдельных государственных полномочий по назначению и выплате денежных средств на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) и приемной семье, а также по выплате вознаграждения, причитающегося приемным родителям

 отдел образования

2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

 

 

 

 

 

 

 

областной бюджет

961,3

1206,3

1596,3

1596,3

1596,3

1596,3

1596,3

2.3.

Предоставление субвенции  на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство в муниципальные образовательные организаций, реализующие общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

-

-

-

-

-

-

-

областной бюджет

285,5

285,5

319,1

319,1

319,1

319,1

319,1

2.4.

Предоставление субсидии муниципальным организациям на организацию обеспечения пожарной безопасности, антитеррористической и антикриминальной безопасности дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

176,2

176,2

190,0

190,0

190,0

190,0

190,0

областной бюджет

704,7

704,7

704,7

704,7

704,7

704,7

704,7

2.5.

Предоставление субсидий  муниципальным организациям на организацию питьевого режима в дошкольных и общеобразовательных организациях

 отдел образования, образовательные организации

2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

5,0

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

областной бюджет

-

-

-

-

-

-

-

2.6.

Предоставление субвенции на осуществление отдельных государственных полномочий по оказанию социальной поддержки обучающимся, воспитанникам муниципальных образовательных организаций

 отдел образования, образовательные организации, МБУ Марёвского муниципального района «Отдел по хозяйственному и транспортному обеспечению Администрации муниципального района»

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

-

-

-

-

-

-

-

областной бюджет

4003,7

4003,7

4267,9

4267,9

4267,9

4267,9

4267,9

2.7.

Предоставление субсидии муниципальным образовательным организациям на приобретение или изготовление бланков или изготовление бланков об образовании и (или) о квалификации

 

 

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

0,7

0,7

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

областной бюджет

6,3

6,3

5,9

5,9

5,9

5,9

5,9

2.8.

Предоставление субсидии муниципальным образовательным организациям на обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков

 

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2027 годы

2.1.

местный бюджет

-

-

-

-

-

-

-

областной бюджет

-

-

-

-

-

-

-

2.9.

Предоставление субсидии на обеспечение деятельности центров образования цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных муниципальных организациях

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2022 годы

2.1

местный бюджет

 

 

 

 

 

 

 

областной бюджет

396,3

396,3

 

 

 

 

 

2.10

Предоставление субсидии на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций (источником финансового обеспечения которых является иной межбюджетный трансферт из федерального бюджета)

 отдел образования, образовательные организации

 2021-2022 годы

2.1.

местный бюджет

 

 

 

 

 

 

 

областной бюджет

 

 

 

 

 

 

 

Федеральный бюджет

1953,0

1953,0

-

-

-

-

 

»;

Методика оценки эффективности муниципальной программы

Методика оценки эффективности Программы учитывает:
1) степень достижения целей и решения задач Программы.
Оценка степени достижения целей и решения задач Программы определяться путем сопоставления фактически достигнутых значений показателей Программы, и их плановых значений по формуле:
СДЦ= (СДП1 ДП2ДПN)/N, где:
СДЦ - степень достижения целей (решения задач), СДП - степень достижения показателя Программы (подпрограммы),
 N – количество показателей Программы (подпрограммы).
Степень достижения показателя (индикатора) Программы рассчитывается по формуле:
СДПФП, где:
ЗФ – фактическое значение показателя Программы,
ЗП – плановое значение показателя Программы (для показателей, желаемой тенденцией развития которых является рост значений), или
СДП= ЗПФ, (для показателей, желаемой тенденцией развития которых является снижение значений);
2) степень соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств.
Оценка степени соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств определяется путем сопоставления плановых и фактических объемов финансирования Программы по формуле:
УФФП, где:
УФ – уровень финансирования реализации Программы,
ФФ – фактический объем финансовых ресурсов, направленный на реализацию Программы,
ФП – плановый объем финансовых ресурсов на соответствующий отчетный период.
Эффективность реализации Программы рассчитывается по следующей формуле:
ЭГП= СДЦ х УФ
Вывод об эффективности (неэффективности) реализации Программы определяется на основании следующих критериев:
 


п/п

Вывод об эффективности реализации государственной программы            

Критерий оценки эффективности ЭГП

1

Неэффективная                 

менее 0,5       

2

Уровень эффективности удовлетворительный

0,5 - 0,79      

3

Эффективная

0,8 - 1         

4

Высокоэффективная   

более 1        

Дата создания: 14-01-2021
Дата последнего изменения: 14-01-2021
Администрация Марёвского муниципального округа
Сообщение об ошибке
Закрыть
Отправьте нам сообщение. Мы исправим ошибку в кратчайшие сроки.
Расположение ошибки:
Текст ошибки:
Комментарий или отзыв о сайте: